3月8日下午 ，高校一组图片在网上引起不小的教师教师颤动 ：一位教师穿戴清代龙袍给学生上课，背面的龙袍PPT上写着“道光皇帝的自述”。这位让学生惊呼“厉害了 ，上课上课我的招都教师”的新晋网红，便是高校集美大学思政教育部的80后教师董建功 ，他的教师教师首要课程为“我国近代史大纲” 。昨夜 ，龙袍记者独家采访了董建功教师 ，上课上课为您揭秘他“龙袍加身”背面的招都故事 。
。高校
高校教师龙袍上课：“道光皇帝”的教师教师自述。
初衷 。龙袍
想把学生从手机旁拉回讲台 。上课上课
董建功穿龙袍上课，招都有人夸奖他用心对待教育 ，有人以为他有哗众取宠之嫌 ，而他自己把这次授课界说为“思政课教育改革的一次测验” 。
“教师在台上喋喋不休 ，学生在下面昏昏欲睡 ，这样的常识教授没有意义 。”董建功从上一年秋季到集大任教之初 ，就注意到课堂上许多学生身在曹营心在汉。他以为 ，学生不听课 ，一定是教师出了问题。所以，他给自己出了一个考题：怎么把学生从睡梦中和手机上拉回到讲台?
在不少人的刻板印象中 ，思维政治课大多是照猫画虎 。而在董建功看来 ，包含我国近代史大纲在内的思政课程很重要 ，可以给予学生正确的价值观引导。
为此 ，董建功做了许多测验 。他从学生的需求下手 ，想找到“学生喜爱什么样的思政课” ，上一年秋季 ，他经过问卷方式查询了五六百个学生，成果排在第一位的是“看视频”。所以他投其所好 ，结合每节课的内容 ，播映相关主题的电影 ，但时刻久了 ，学生感到视觉疲惫 ，又“回归”了手机屏幕。所以他又使出了第二、三招 ：树立qq群与学生实时互动问答 ，在进行互动问答，但作用都有限。
